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欧洲杯下单app:关于做好《欧洲杯下单app2019-2020学年本科教学质量报告》编制工作的通知

发布者:陆美发布时间:2020-10-29浏览次数:10

关于做好《欧洲杯下单app2019-2020学年本科教学质量报告》编制工作的通知

 

各相关单位:

根据《省教育厅办公室关于做好普通高校2019-2020学年<本科教学质量报告>编制发布工作的通知》(苏教办高函〔202021号)文件要求,欧洲杯下单app须于20201225日前完成《欧洲杯下单app2019-2020学年本科教学质量报告》并发布,为做好本科教学质量报告的编制工作,请相关职能部门根据通知要求分块撰写。现将有关工作安排如下:

一、任务分工

本科教学质量报告是学校办学成效的总结,是办学特色的彰显,涵盖内容全面,涉及部门较多。请各相关单位按照下表的分工,高度重视、认真撰写,内容完备、数据准确、主动创新,充分体现学校的发展建设成果。

内容要求责任单位协助单位
本科教育基本情况学校基本情况校长办公室  
本科人才培养目标及服务面向教务处  
本科专业设置情况(全校本科专业总数、当年本科招生专业总数及当年新增专业、停招专业名单)教务处  
各类全日制在校生情况教务处  
本科生占全日制在校生总数的比例教务处  
本科生源质量情况学生工作部  
本科生中赴国外攻读学位人数、赴国外交流人数、有3个月以上境外学习经历学生占本科生总人数的比例国际合作与交流处  
本科外国留学生中的学历生数、非学历生数、本科外国留学生占全部本科生总人数的比例国际合作与交流处  
师资与教学条件教师数量及结构(全校情况)组织人事部  
生师比(全校情况)组织人事部  
本科生主讲教师情况教务处组织人事部
教授承担本科课程情况教务处  
外籍教师数国际合作与交流处  
具有一年以上(累计)海外学习或工作经历的专任教师数组织人事部教师发展中心
教学经费投入情况财务处  
生均教学科研仪器设备值教务处  
当年新增教学科研仪器设备值教务处  
生均图书图书馆  
电子图书、电子期刊种数图书馆  
生均教学行政用房面积(其中生均实验室面积)资产管理处  
生均本科教学日常运行支出财务处  
本科专项教学经费(自然年内学校立项用于本科教学改革和建设的专项经费总额)财务处  
生均本科实验经费(自然年内学校用于实验教学运行、维护经费生均值)财务处  
生均本科实习经费(自然年内学校用于本科培养方案内的实习环节支出经费生均值)财务处  
信息资源及其应用情况信息化建设与管理中心  
教学建设与改革《习近平总书记教育重要论述讲义》使用情况(特别是把《习近平总书记教育重要论述讲义》作为必修教材、按要求开设“习近平总书记关于教育的重要论述”必修课)教务处  
申请认证的专业数、专家进校考察的专业数、通过认证的专业数及其有效期教务处  
全校开设课程总门数(学年内实际开设的本科培养计划内课程总数,跨学期讲授的同一门课程计1门)及选修课程开设情况教务处  
主讲本科课程的教授占教授总数的比例(不含讲座,全校情况)教务处  
教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(一门课程的全部课时均由教授授课,记为1;由多名教师共同承担的,按教授实际承担学时比例计算;全校情况)教务处  
课堂教学规模教务处  
选修课学分占总学分比例(按学科门类、专业)教务处  
实践教学(全校情况)教务处  
毕业论文(设计)情况教务处  
学生创新创业教育(全校情况)教务处  
专业培养能力专业培养目标人才培养目标定位与社会人才需求适应性教务处  
培养方案特点教务处  
教学条件专任教师数量和结构(分专业情况)组织人事部  
生师比(分专业情况)组织人事部  
人才培养教学经费投入财务处  
教学资源教务处  
实践教学及实训基地教务处  
立德树人落实机制教务处  
专业课程体系建设教务处  
主讲本科课程的教授占教授总数的比例(不含讲座,分专业情况)教务处  
教授讲授本科课程占课程总门次数的比例(一门课程的全部课时均由教授授课,记为1;由多名教师共同承担的,按教授实际承担学时比例计算;分专业情况)教务处  
实践教学学分占总学分比例(按学科门类、专业)教务处  
实践教学及实习实训基地(分专业情况)教务处  
创新创业教育(分专业情况)教务处  
学风管理学生工作部  
质量保障体系学校人才培养中心地位落实情况校长办公室  
校领导班子研究本科教学工作情况校长办公室  
出台的相关政策措施质量管理与评估处  
教学质量保障体系建设质量管理与评估处  
日常监测及运行情况质量管理与评估处  
规范教学行为情况质量管理与评估处  
本科教学基本状态分析质量管理与评估处  
开展专业评估、专业认证、国际评估情况质量管理与评估处  
学生学习效果应届本科生毕业率(全校及分专业)教务处  
应届本科生学位授予率(全校及分专业)教务处  
应届本科生初次就业率(全校及分专业)学生工作部  
应届本科生攻读研究生情况学生工作部  
体质测试达标率(全校及分专业)学生工作部  
毕业生成就情况学生工作部  
学生学习满意度(调查方法与结果)质量管理与评估处  
用人单位对毕业生满意度(调查方法与结果)学生工作部  
特色发展总结学校在本科教育教学工作中的特色和经验校长办公室  
组织人事部
教务处
学生工作部
需要解决的问题针对影响教学质量的突出问题,分析主要原因,提出解决问题的措施及建议质量管理与评估处  


  二、时间安排

2020126日前,相关单位完成所负责部分的撰写工作,经部门负责人和分管校领导审核签字后交质量管理与评估处(联系人:王胜男;电话:7006、2724;办公室地点:行政楼A202)。

20201225日前,质量管理与评估处完成报告的统稿与数据核对工作,提交学校审议,定稿并发布。

三、注意事项

1.质量报告中财务数据(如经费、工资等)按照自然年度计算,截止到20191231日,教学数据(学生、教师、专业、课程等)按照学年度计算,为2019-2020学年;

2.质量报告中的各项数据均保留小数点后两位数字;

3.本科教学质量报告中的各项数据须与在国家数据平台上填报的2020年监测数据一致。

 附件:省教育厅办公室关于做好普通高校2019-2020学年《本科教学质量报告》编制发布工作的通知【苏教办高函〔2020〕21号】.doc


 

 

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               20201029



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